皇冠博彩公司 (www.ad6868.vip):河北省衡水市创新大课间活动形式,深化体教融合——体育“微改革” 育人“大文章”
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踏步、跳跃,伴着轻快的音乐,河北省衡水二中的学生跳着活泼的韵律操;冲拳、踢腿,一招一式显风采,志臻中学初中部的学生操练着威风凛凛的武术操;飞舞、旋转,手帕高举绕指柔,新苑小学的学生灵活地转动小手绢……春季开学以来,衡水市启动体育“微改革”,在大课间设计形式多样、丰富多彩的活动项目,满足不同学生的多样化锻炼需求。
锚定体育“微改革”作为体教融合的突破点,衡水教育人不舍昼夜、快马加鞭,全力提升学生身体素质,加快推进衡水教育向着立德树人、“五育并举”的方向高质量发展。
找准抓手,优化顶层设计
3月3日,刚开学不到三周,一个重磅消息就搅动了衡水市的中小学。
这一天,衡水市教育局印发《衡水市中小学大课间体育活动“微改革”实施方案》,要求大课间体育活动从每周一至周五每天上午、下午各安排一次,每次活动时间不少于20分钟。
“微改革”动静不小,个中原因不言自明。跑两步就喘、缺乏锻炼习惯、运动热情不足……今年春季,衡水市中小学校的学生告别网课、重返校园,但身体素质却明显下降,这让不少家长、教师看在眼里、急在心里。
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让学生重新动起来不难,关键是让他们养成习惯、快乐锻炼、长期坚持。衡水市教育局局长张利认为,只有让学生体质增强、活力激发,实现文化学习和体育锻炼协调并进,衡水的基础教育才能高质量发展。
体育“微改革”的政策一出台,便在一线教育工作者中凝聚起高度共识。新苑小学校长张恒说:“这是一个有效的载体,体育‘微改革’成就的是学生的大健康。”衡水二中副校长李俊岩则表示,“为学生的终身发展谋局,学校要坚决落实体育‘微改革’。”
上坡路难走,力行则能至。为完善制度建设,衡水市根据学生年龄、身体素质等实际情况,会同衡水学院体育学院制定了《衡水市中小学大课间体育活动“微改革”实施方案》,创新中小学课间操模式,最大限度满足学生校内体育运动需求。
为强化组织保障,衡水市安排各县市区教育行政部门督导检查,确保大课间体育活动“微改革”全覆盖。市教育局会不定期对各校体育“微改革”工作情况明察暗访。
一颗体育“微改革”的种子,迅速扎根在衡水中小学的大课间,开枝散叶。截至3月22日,全市700所中小学课间操“微改革”实现全覆盖,约76.5万名中小学生从中受益。
创新内容,丰富活动载体
“你笑起来真好看,像夏天的阳光……”伴随着音乐声,衡水二中的学生在大课间尽情地跳动着韵律操,让操场上满是青春的活力。此外,该校还精心设计了篮球操、武术操等多套体操,深受学生的喜爱。
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